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我校舉辦2019年新入職教職工崗前培訓
供稿:人力資源處、教師發展中心  [全部信息]    (2019/09/01 15:17:35)

8月29日-31日,我校2019年新入職教職工崗前培訓在江寧校區金科賓館二樓報告廳舉行。校領導及相關職能部門負責人作了專題講座,2019年新入職的專任教師、實驗員、管理人員、輔導員等90余名教職工參加了本次培訓。

黨委書記陳小虎作了題為《新時代、新思想、新征程與新興大學》的報告,報告內容以“新”為主線,全面闡述了新時代的內涵與實質,新思想的核心要義,以教育發展的新局面為切入點,介紹了我校創建新興應用型大學的理念與目標,并深刻剖析了新時代背景下我校轉型發展所面臨的復雜形勢。最后他號召新入職教職工既要把握時代背景,又要謀準自身發展定位,將個人的成長與學校的發展聯系起來,認真做對事、耐心做成事、潛心做好事。

校長聶影以《加快“兩升”發展,建設高水平新興應用型大學》為題,介紹了學校的發展歷程,發展思路,列舉了學校在人才培養、學科建設和科學研究等方面取得的成就,以“服務南京”的理念,緊扣“南京、特色、提升”的發展定位,系統分析了建設高水平新興應用型大學的戰略目標,并從加強師德建設的層面對新入職教職工提出具體要求,希望他們立足崗位,為學生的成長、學校的發展做出自己的貢獻。

校領導馮年華、葛軍、張燕、丁鵬、高永祥分別從應用型高校人才培養、立足崗位扎根教育事業發展、應對互聯網對傳統教學模式的挑戰、廉政建設、青年教職工的成長與發展等方面進行了專題講座。

教務處、人資處、科技處、財務處負責人分別對教學規范、師德師風建設、教師發展規劃、薪酬福利、科研項目申報、財務報銷規范等制度進行了解讀。

本次培訓為期三天,通過十三個專題報告,旨在使新入職教職工對學校的歷史發展、基本概況、校風校訓、人才培養、“兩升”目標和建設高水平新興應用型大學發展戰略有更加全面深刻的認識,增強新入職教職工對學校的認同感和使命感,有利于加強青年教師隊伍建設,增強青年教師的歸屬感,促進新教工以學校的期望為自身目標,為學校“兩升”發展貢獻力量,在新的人生道路上不斷創造屬于自己、屬于金科的輝煌!



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